典型文献
“双减”背景下建设高质量教育体系策略研究
文献摘要：
“双减”政策是近来的热点话题，是中国基础教育减负的重磅政策。高质量教育体系的建设是教育一直以来的追求，“双减”政策的落实，对构建高质量的教育体系有着广泛而深远的影响，建设高质量教育体系已经成为其内在要求。但在政策的具体落实过程中，会出现家校社协同育人失衡、教育主体动力失衡、学生学习生态环境失衡等问题，因此构建家校社协同育人的生态体系、建设高素质的教师队伍、缓解家长教育焦虑以及优化学生学习生态系统成为“双减”背景下建设高质量教育体系的有效路径。
文献关键词：
“双减”;高质量教育;策略研究
中图分类号：
作者姓名：
毛家慧
作者机构：
河南大学 马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]毛家慧-.“双减”背景下建设高质量教育体系策略研究)[J].智库时代,2022(22):1-4
A类：
B类：
双减,高质量教育体系,近来,热点话题,中国基础教育,教育减负,重磅,具体落实,家校社协同育人,教育主体,主体动力,动力失衡,生态体系,家长教育焦虑,学习生态系统
AB值：
0.280715
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