典型文献
立德树人理念下高职与高中协同育人的策略研究
文献摘要:
自2014年,党的十八大提出“立德树人”的教育目标之后,新一轮的课程改革提出了核心素养这一概念,并重点关注政治认同素养在各个学段中的教育影响。职业教育是为了培养学生职业能力,让学生走向社会、过上幸福美好的生活。笔者正视高职教育的缺陷,探索立德树人理念下以德育理念为先,高职与高中协同育人的策略。
文献关键词:
立德树人;高职教育;高中教育;协同育人;策略
中图分类号:
作者姓名:
孙伟
作者机构:
信阳职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]孙伟-.立德树人理念下高职与高中协同育人的策略研究)[J].智库时代,2022(21):100-103
A类:
B类:
立德树人理念,教育目标,核心素养,一概,政治认同素养,学段,教育影响,学生职业能力,幸福美好,好的生活,高职教育,以德,德育理念,高中教育
AB值:
0.278354
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