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校企双主体办学模式下应用型本科院校"双师结构"教学团队建设
文献摘要：
校企双主体办学模式实现教育和企业岗位需求之间的对接,是应用型本科院校教育发展的主要方向,而"双师结构"教学团队则是校企双主体办学的基础支撑,通过教师团队的完善建设,实现校企之间的资源互补,整合校企两个方面的师资力量,提高应用型本科院校人才培养的质量与水平.因此,本文基于校企双主体办学模式,进行应用型本科院校"双师结构"教学团队建设内容、建设保障机制的论述,以为校企双主体办学及"双师结构"教学团队建设提供经验借鉴.
文献关键词：
校企双主体办学模式;应用型本科院校;双师结构教学团队
中图分类号：
作者姓名：
赵雯晖;谢丽丽
作者机构：
黑龙江工商学院,黑龙江 哈尔滨 150000
文献出处：
引用格式：
[1]赵雯晖;谢丽丽-.校企双主体办学模式下应用型本科院校"双师结构"教学团队建设)[J].丝路视野,2022(30):118-120
A类：
双师结构教学团队
B类：
校企双主体办学模式,应用型本科院校,教学团队建设,企业岗位,岗位需求,院校教育,主要方向,教师团队,合校,师资力量,建设内容,建设保障,经验借鉴
AB值：
0.127616
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