典型文献
中华优秀传统文化融入高职英语教学实践研究
文献摘要：
在高职课程体系中,英语课程是其中十分重要的组成部分,因此在英语教学实践中需要针对教学方法、教学内容进行不断地改进和创新,同时要充分做到与时俱进,在具体教学实践中可以充分融入中华优秀传统文化的相关内容,进而为学生更有兴趣融入到英语教学实践中提供必要支持,同时也为学生英语核心素养的有效培养和人文素养的强化奠定坚实基础.基于此,本文重点探究中华优秀传统文化融入高职英语教学实践的实施策略等相关内容,希望本文的分析能够为高职英语教学取得良好成效提供一定参考.
文献关键词：
中华优秀传统文化;高职英语;融入策略
中图分类号：
作者姓名：
马婷
作者机构：
巴音郭楞职业技术学院,新疆 库尔勒 841000
文献出处：
引用格式：
[1]马婷-.中华优秀传统文化融入高职英语教学实践研究)[J].丝路视野,2022(28):109-111
A类：
B类：
文化融入,高职英语教学,教学实践研究,高职课程体系,英语课程,分做,英语核心素养,有效培养,人文素养,实施策略,融入策略
AB值：
0.202168
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
