典型文献
新时代高校"全员"心理育人模式构建探究
文献摘要：
国家高度重视大中小学生的心理健康,也非常关心和支持学校和社会心理服务和学生的心理健康教育工作.心理育人是新时代高校"三全育人"十大体系之一,受各种外在因素的影响,大学生心理健康教育面临着风险性增大、团体辅导活动受限等新的挑战和困境,通过高校、社会和家庭共同合作,探索构建"全员"心理育人模式,在心理健康知识宣传、心理育人资源整合、教师团队建设、心理教育活动开展和家校联动等方面形成针对性和持续性强的举措,合力做好大学生心理健康教育.
文献关键词：
全员;心理育人;路径
中图分类号：
作者姓名：
王放;鲍云城;张在晨
作者机构：
安徽城市管理职业学院马克思主义学院,安徽 合肥 230011;安徽城市管理职业学院公共教学部,安徽 合肥 230011
文献出处：
引用格式：
[1]王放;鲍云城;张在晨-.新时代高校"全员"心理育人模式构建探究)[J].丝路视野,2022(28):79-81
A类：
B类：
新时代高校,心理育人模式,模式构建,构建探究,大中小学生,常关,社会心理服务,心理健康教育工作,三全育人,大学生心理健康教育,风险性,团体辅导,活动受限,社会和家庭,探索构建,健康知识,育人资源,教师团队建设,心理教育,教育活动,活动开展,家校联动
AB值：
0.290081
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