典型文献
自媒体时代下00后大学生心理健康教育模式探究
文献摘要：
随着科学技术和媒体技术的迅速发展，自媒体因为其内容的多样性和具有较强的覆盖性得到了快速推广，但也由于其自身具有的复杂性而备受争议。在虚拟世界和现实世界的巨大冲突中，庞杂繁多的网络信息更容易对00后大学生的成长发展产生影响，自媒体平台中负面、虚假的信息也会进一步对00后大学生良好心态的养成形成冲击。为了帮助大学生树立正确的理想目标，积极适应社会发展，有效控制自我情绪及进行情感表达，高校应结合自媒体时代的相关特点有针对性地对大学生展开心理健康教育，增强其心理适应能力，帮助其实现自我成长。
文献关键词：
自媒体;00后;大学生;心理健康教育
中图分类号：
作者姓名：
李思达
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]李思达-.自媒体时代下00后大学生心理健康教育模式探究)[J].教育信息化论坛,2022(15):81-83
A类：
B类：
自媒体时代,大学生心理健康教育,心理健康教育模式,模式探究,媒体技术,覆盖性,虚拟世界,现实世界,庞杂,成长发展,自媒体平台,好心,适应社会,情感表达,相关特点,开心,心理适应,自我成长
AB值：
0.310132
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