典型文献
教育心理学在思政教育中的应用
文献摘要：
随着我国教育水平不断提高,依托心理学开展工作以提高育人针对性与实效性逐渐成为我国思政教育的重要方向.教育心理学专门研究教育过程中的心理发展规律,有助于教师把握受教育者心理特点,针对性采取心理调节措施提升教育效能.思政教育工作者应充分运用教育心理学工具,切实推动思政教育创新发展,探究适应学生心理健康成长的教育方式方法,培育更多社会主义建设者,增强思政育人实效.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨秀清
作者机构：
广西科技师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨秀清-.教育心理学在思政教育中的应用)[J].中学政治教学参考,2022(46):后插7
A类：
B类：
教育心理学,教育水平,开展工作,心理发展规律,受教育者,心理特点,取心,心理调节,调节措施,教育效能,思政教育工作,教育工作者,充分运用,思政教育创新,学生心理健康,健康成长,教育方式,思政育人,育人实效
AB值：
0.331534
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