典型文献
高校教育心理学教学多元化研究
文献摘要：
互联网技术的普遍应用促成了多元全球化发展,在这种大背景下,高校学生受到来自各方面的信息影响,这些会对其人生观、价值观、世界观产生一定的影响,包括具有"正能量"的积极影响,也存在"负能量"方面的消极影响.因此,在新时期我国教育行业进入高质量发展阶段后,需要进一步提高高校教育心理学教学质量.
文献关键词：
高校;教育心理学;教学;多元化
中图分类号：
作者姓名：
李康
作者机构：
延安职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]李康-.高校教育心理学教学多元化研究)[J].才智,2022(16):107-110
A类：
B类：
高校教育,教育心理学,多元化研究,全球化发展,高校学生,信息影响,人生观,正能量,消极影响,教育行业,高质量发展阶段
AB值：
0.269165
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