典型文献
例谈试题命制的"大思政课"理念
文献摘要:
试题是重要的学习资源.在构建"大思政课"格局背景下,将"大思政课"理念体现在试题命制过程中具有现实意义.学术化建模、学理化建构、学程化建坊、试题情境设计、试题任务设计与试题打磨等,是在试题命制过程中体现"大思政课"理念的基本流程.
文献关键词:
"大思政课";试题命制;道德与法治
中图分类号:
作者姓名:
朱张虎
作者机构:
210046 江苏省南京市栖霞区教师发展中心
文献出处:
引用格式:
[1]朱张虎-.例谈试题命制的"大思政课"理念)[J].中学政治教学参考,2022(46):54-56
A类:
B类:
例谈,试题命制,大思政课,学习资源,学术化,学理化,学程,试题情境,情境设计,任务设计,打磨,基本流程,道德与法治
AB值:
0.303317
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。