典型文献
红色文化与"四史"教育融合的现实路径
文献摘要：
历史是"最好的教科书""最好的清醒剂",可以在对历史的审视中发现破解问题的"答案".新时期开展卓有成效的"四史"教育,既可以提升思想政治理论教育效果,又能显著增强青年学生的爱国热情和使命意识.文章在认识和理解"四史"教育重要意义的基础上探讨红色文化与"四史"教育融合的要求及瓶颈,在课堂维度、网络维度、实践维度探讨红色文化与"四史"课程教学、网络活动、教育实践相融合的现实路径,意在通过红色文化与"四史"教育融合,提升思想政治教育效果,全面实现立德树人根本任务.
文献关键词：
"四史"教育;红色文化;融合机制;实现路径
中图分类号：
作者姓名：
菅志强;袁志玲;杨志刚
作者机构：
071000 保定学院;050000 河北地质大学华信学院;071000 河北省保定市第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]菅志强;袁志玲;杨志刚-.红色文化与"四史"教育融合的现实路径)[J].中学政治教学参考,2022(13):4-6
A类：
B类：
四史,教育融合,现实路径,教科书,清醒剂,卓有成效,思想政治理论教育,教育效果,青年学生,爱国热情,使命意识,实践维度,全面实现,融合机制
AB值：
0.258646
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