典型文献
科学选科综合决策合理规划——高中生生涯规划辅导案例
文献摘要：
根据舒伯的生涯发展五阶段理论,高中生正处于探索期,是职业生涯极为重要的阶段.舒伯理论中的核心概念是自我概念,他认为职业生涯是对自我的实践.来访学生特别纠结选科的问题,对未来的规划也很迷茫.以舒伯的理论为依据,指导来访学生从认识自我、综合决策、合理规划三方面进行职业生涯规划,效果良好.
文献关键词：
生涯规划;自我概念;综合决策;高中生
中图分类号：
作者姓名：
云晶晶
作者机构：
海南省文昌中学,文昌571321
文献出处：
引用格式：
[1]云晶晶-.科学选科综合决策合理规划——高中生生涯规划辅导案例)[J].中小学心理健康教育,2022(14):57-60
A类：
B类：
选科,综合决策,合理规划,高中生,辅导案例,生涯发展,探索期,伯理,核心概念,自我概念,来访,纠结,迷茫,认识自我,职业生涯规划
AB值：
0.397894
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