典型文献
基于团体心理辅导视角创新高职院校学生干部的培养路径研究
文献摘要：
创新高职院校学生干部培养路径对新时代高职院校培养出道德纯洁、团结友爱、服务同学的学生干部至关重要.在高职院校学生干部培养中引入心理学元素,坚持用真心真意真情感染人,坚持以团体心理辅导影响人,能够切实提高学生干部培养实效性,在学生干部理想信念教育、凝聚力培养、言语表达能力提升、压力管理、领导力优化等方面均可发挥重要作用.
文献关键词：
团体心理辅导;高职院校;学生干部;培养路径
中图分类号：
作者姓名：
柴黄洋子
作者机构：
南京城市职业学院,江苏南京 211200
文献出处：
引用格式：
[1]柴黄洋子-.基于团体心理辅导视角创新高职院校学生干部的培养路径研究)[J].科学咨询,2022(20):63-65
A类：
真心真意
B类：
团体心理辅导,导视,视角创新,新高职,高职院校学生,培养路径,学生干部培养,新时代高职院校,出道,纯洁,团结友爱,入心,真情感,理想信念教育,言语表达能力,压力管理,领导力
AB值：
0.20952
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