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高职医学院校医学科普供给现状分析
文献摘要：
对高职医学院校医学科普供给现状进行分析.采用线上问卷调查或线下问答等方式对高职医学院的学生进行随机抽查,其中,填写问卷和接受问答的男女比例为30:58.调查结果显示:学生对于医学常识的了解处于中等水平,对于医学学科知识的学习比较有主动性,很乐意从书籍方面获得更多的医学知识,喜欢通过比赛的方式来进行学习,生活方式较为健康合理,愿意参加医学实践活动,想多了解一些基本的急救措施以及在学生当中高发疾病的救护措施和病理原因,希望学校对医学知识的科普加大宣传力度,多开展一些相关的实践活动.提出了促进高职医学院校积极开展科普医学的对策:学校应注重加强对医学知识的科普力度,考虑大部分学生的共同需要,积极开展一些相关的医学实践活动,建设医学科普展览馆,组建科普知识宣讲协会,打造属于自己的科普品牌,建立大众化的医学科普宣讲体系,以期为医学生实现自我价值打好基础.
文献关键词：
高职医学院校;医学科普;供给现状
中图分类号：
作者姓名：
曾春姣;郭果毅;周汨;刘婷;张琼
作者机构：
湘潭医卫职业技术学院,湖南 湘潭411104
文献出处：
引用格式：
[1]曾春姣;郭果毅;周汨;刘婷;张琼-.高职医学院校医学科普供给现状分析)[J].黑龙江科学,2022(15):56-58
A类：
B类：
高职医学院校,校医,医学科普,供给现状,线上问卷调查,下问,问答,随机抽查,填写,男女比例,常识,中等水平,医学学科,学科知识,乐意,书籍,医学知识,医学实践,急救措施,救护,校对,大宣传,宣传力度,科普展览,展览馆,科普知识,大众化,宣讲体系,医学生,自我价值,打好
AB值：
0.296412
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