典型文献
数字化转型中新媒体营销线上教学的困境与突破路径
文献摘要：
教育数字化是推动未来教育创新和变革的重要路径,线上教学是教育数字化转型中重要的教学方式,在线教育的发展进入了一个加速转型的阶段,其实施过程中面临诸多困境.本文以新媒体营销线上教学为例,分析了教育数字化转型层面和教育数字化转型中线上教学面临的困境,从教师、学生、专业资源等多个角度提出了突破路径,为今后高校开展更高效的线上教学提出相关建议,以期更好解决教育数字化转型中线上教学的问题.
文献关键词：
教育数字化;线上教学;困境;突破路径
中图分类号：
作者姓名：
戴月
作者机构：
苏州百年职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]戴月-.数字化转型中新媒体营销线上教学的困境与突破路径)[J].中国新通信,2022(24):93-95
A类：
B类：
新媒体营销,线上教学,困境与突破,突破路径,未来教育,教育创新,教育数字化转型,在线教育,中线,专业资源
AB值：
0.195049
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