典型文献
信息化时代下农村留守儿童良好学习习惯养成实践研究
文献摘要：
在全面推进城镇化进程的过程之中,许多青壮年劳动力开始从农村涌向城市,农村地区的留守儿童数量呈现不断上升的趋势,这一部分儿童缺乏来自父母的关心以及照顾,与自己的爷爷奶奶生活在一起,在生活和学习中存在不同程度的问题,行为习惯还有待规范及引导.许多教育工作者开始站在宏观的视角,进一步剖析构建农村教育体系的具体要求,围绕特殊学生的特殊需要,针对性的调整教育思路,抓住留守儿童问题的关键以及核心,深入系统地解农村留守儿童良好学习习惯养成的必要性、重要性和具体对策,坚持教无定法和多措并举,确保农村留守儿童能够在信息化的时代下,主动实现自我规范、自我教育和自我提升.
文献关键词：
信息化时代;农村留守儿童;良好学习习惯
中图分类号：
作者姓名：
韩国琳;黄玉玫
作者机构：
甘肃省白银市平川区水泉镇枣园小学;甘肃省白银市平川区育才小学
文献出处：
引用格式：
[1]韩国琳;黄玉玫-.信息化时代下农村留守儿童良好学习习惯养成实践研究)[J].中国新通信,2022(22):143-145
A类：
B类：
信息化时代,农村留守儿童,良好学习习惯,习惯养成,城镇化进程,青壮年,涌向,照顾,爷爷奶奶,行为习惯,教育工作者,农村教育,具体要求,特殊学生,特殊需要,教育思路,具体对策,教无定法,自我教育,自我提升
AB值：
0.257388
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