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浅谈"51单片机技术与应用"课程教学实施方案
文献摘要：
单片机实用性强,广泛应用在机电、电子产品生产与开发,很多专业都作为专业必修课开设.目前,大多数高职院校都是采用理论+实验箱的教学方法,学生因为年龄及高考分数(理论知识欠缺)等原因对学习缺乏兴趣,学完这门课程后大多数学生仍对单片机技术及应用开发无法真正在实际生活中运用它,只有创建一套合适学生能力水平又符合他们生活习惯和学习习惯,才能够更好地实现课程教学,提高教学质量.因此通过对"51单片机技术与应用"课程教学方法进行论述,分析出"51单片机技术与应用"课程教学实施方案,采用各种教学方法和手段,对教学过程中存在的问题,提出有针对性的策略,为往后的研究提供更多参考价值.
文献关键词：
51单片机技术与应用;教学实施方案;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
蒋水金
作者机构：
漳州职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]蒋水金-.浅谈"51单片机技术与应用"课程教学实施方案)[J].信息系统工程,2022(05):161-164
A类：
B类：
单片机技术,技术与应用,课程教学实施,教学实施方案,电子产品,产品生产,多专业,专业必修课,验箱,高考,考分,技术及应用,应用开发,实际生活,套合,学生能力,能力水平,生活习惯,学习习惯,提高教学质量,往后,多参考
AB值：
0.285723
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