典型文献
中药炮制学线上教学体会
文献摘要：
新冠疫情防控期间,南京中医药大学中药炮制学课程开启"停课不停教、停课不停学"模式,应对疫情带来的新的教学挑战,师生共同探索疫情防控期间的线上教学模式.文章主要从中药炮制学课程特点、教学团队组建、在线课堂建设以及线上教学存在的问题等方面进行总结,以期进一步提高该课程的教育水平和教学质量.
文献关键词：
中药炮制学;线上教学;教学质量
中图分类号：
作者姓名：
季德;李林;张科卫;宋珅;苏联麟;陆兔林
作者机构：
南京中医药大学药学院中药炮制学教研室,江苏南京210023
文献出处：
引用格式：
[1]季德;李林;张科卫;宋珅;苏联麟;陆兔林-.中药炮制学线上教学体会)[J].中国中医药现代远程教育,2022(23):3-5
A类：
B类：
中药炮制学,教学体会,新冠疫情防控,疫情防控期间,南京中医药大学,停课不停教,停课不停学,教学挑战,线上教学模式,课程特点,教学团队,团队组建,在线课堂,课堂建设,教学存在,教育水平
AB值：
0.314273
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