典型文献
金融科技发展背景下基金管理课程教学改革探讨
文献摘要:
金融科技发展日新月异,在我国得到了大力提倡,政府文件的出台更是明确了金融科技发展对于我国的重要性.在此背景下,应用型高校需要思考如何将课程教学与此发展方向紧密结合,并要针对课程特点总结不足,提出新的教学改革措施.通过研究,本文总结出了三个结论,一是充分利用线上平台,二是体现应用型大学的目标,三是建立"双能型"教师团队,以此促进基金管理课程发展适应金融和科技结合的新环境.
文献关键词:
金融科技;教学方式;应用型人才
中图分类号:
作者姓名:
赵倩
作者机构:
安徽科技学院 安徽蚌埠 233100
文献出处:
引用格式:
[1]赵倩-.金融科技发展背景下基金管理课程教学改革探讨)[J].科技风,2022(14):82-84
A类:
B类:
金融科技发展,基金管理,管理课程,课程教学改革,教学改革探讨,日新月异,大力提倡,政府文件,应用型高校,并要,课程特点,特点总结,教学改革措施,线上平台,应用型大学,双能,教师团队,课程发展,融和,新环境,应用型人才
AB值:
0.38362
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