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典型文献
基于高层次技术技能型人才培养的校企合作现状及模式研究
文献摘要:
本文针对高层次技术技能型人才培养予以厘清和界定,提出"课程实践化、教学工序化、项目真实化、学习现场化和学校企业化"五个技术技能型人才重点培养导向,依托校企合作模式"双主体"特征进行成因分析,并从几个方面对现状深入研究,从宏观、微观两个层面提出措施建议.
文献关键词:
技术技能型人才;校企合作;人才培养模式
作者姓名:
刘蔷;何晓卉;赵璐璐;付苗
作者机构:
河北工业职业技术大学,河北 石家庄 050000;河北大学,河北 保定 071000
文献出处:
引用格式:
[1]刘蔷;何晓卉;赵璐璐;付苗-.基于高层次技术技能型人才培养的校企合作现状及模式研究)[J].山西青年,2022(17):143-145
A类:
B类:
高层次技术技能型人才,技术技能型人才培养,合作现状,课程实践化,真实化,企业化,培养导向,校企合作模式,双主体,成因分析,措施建议
AB值:
0.238578
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