典型文献
论民族民间音乐在高校音乐欣赏课中的渗透与开展
文献摘要：
本文从中华优秀传统音乐文化传承的研究视角切入,依托高校的教学平台对民族民间音乐欣赏教学的渗透意义和开展策略进行深入探讨,通过丰富民族民间音乐欣赏教学课堂、加强学生民族民间音乐情感、提升民族民间音乐文化认知的教学研究,创设校园文化环境、加强民族民间音乐艺术实践,进一步从教学内容的丰富、多媒体教学应用以及拓展学生音乐视野等层面,丰富了高校民族民间音乐欣赏教学的开展策略,以期打造特色化高校音乐欣赏课堂.
文献关键词：
民族民间音乐;高校;音乐欣赏;策略
中图分类号：
[3]
艺术（J）
作者姓名：
纪婷婷;霍亚男
作者机构：
石家庄科技职业学院 河北 石家庄 052165
文献出处：
引用格式：
[1]纪婷婷;霍亚男-.论民族民间音乐在高校音乐欣赏课中的渗透与开展)[J].戏剧之家,2022(16):112-114
A类：
B类：
民族民间音乐,高校音乐,音乐欣赏课,课中,中华优秀传统音乐文化,依托高校,教学平台,音乐欣赏教学,渗透意义,开展策略,富民,教学课堂,加强学生,生民,音乐情感,民间音乐文化,文化认知,校园文化环境,音乐艺术实践,多媒体教学,教学应用,乐视,打造特色,特色化
AB值：
0.253003
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