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基于知识图谱的在线学习系统设计
文献摘要：
为了提升学习者在线学习的效果,文章提出基于课程知识图谱来设计适应学习者个体需求的在线学习系统.首先以"Python程序语言设计"课程为例,设计了在线学习系统的系统模型,详细阐述了各模型的作用和构建要求;然后逐步介绍了在线学习系统的主要功能模块——学习模块和管理模块的设计思路和实现流程.最终所得系统能根据学习者的个体特征和学习行为习惯,提供个性化的学习路径和学习资源服务,从而大大提升了学习者的学习效率.
文献关键词：
知识图谱;在线学习系统;学习路径;个性化学习
中图分类号：
作者姓名：
陈光仪;陈义明;乔波
作者机构：
湖南农业大学 信息与智能科学技术学院,湖南 长沙 410128
文献出处：
引用格式：
[1]陈光仪;陈义明;乔波-.基于知识图谱的在线学习系统设计)[J].现代信息科技,2022(13):1-5,11
A类：
B类：
基于知识,在线学习系统,提升学习,课程知识,个体需求,先以,Python,程序语言设计,系统模型,主要功能,功能模块,学习模块,实现流程,个体特征,学习行为,行为习惯,学习路径,学习资源,资源服务,学习效率,个性化学习
AB值：
0.350381
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