典型文献
基于职业素养教育下的高职思政教学研究
文献摘要：
职业素养指的是将职业规范与业务锻炼相结合,为了完成工作任务而形成的一系列个性品质,是学生未来从事工作的基础条件,也是执业者在职业范围之内所展现的综合素质和能力.为了实现社会经济的快速稳定发展,一方面要依赖于宏观的调控政策,另一方面需要职业院校在思政教育中突出对学生职业素养的培育.在当前的思政教育中还存在与职业素养强化存在不相契合的地方,包括目标定位失当、社会环境影响着思政教育的实效、教学方式使用不当,效果不强等问题,今后要从课前充分准备,将职业素养与教学内容充分融合,创新教学方法,将职业素养的培育贯彻到思政教学的始终,完善评价方式,科学回应社会影响等方面做出改善.
文献关键词：
职业素养;思政教学;社会需求
中图分类号：
作者姓名：
陈定勇
作者机构：
贵州工程职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈定勇-.基于职业素养教育下的高职思政教学研究)[J].中国军转民,2022(20):80-82
A类：
B类：
职业素养教育,高职思政教学,职业规范,工作任务,个性品质,基础条件,执业,素质和能力,调控政策,要职,职业院校,学生职业素养,相契,目标定位,失当,使用不当,课前,充分准备,充分融合,创新教学方法,评价方式,学回,社会需求
AB值：
0.341809
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