典型文献
城区小学校园体育"一校一品"建设发展对策
文献摘要：
新时代背景下,提升体育教学质量,促进青少年身心健康发展已成为我国教育界的主要目标之一,这也是落实素质教育理念,增强学生身体素质的重要举措.自2016年起,我国开始在全国各地推广"一校一品"模式,旨在将各种新兴运动引入校园,打造富有特色的体育课程,以调动学生参与体育运动的兴趣,不断提升体育教学质量和学生的锻炼成效,同时着力培养学生健康的心理和健全的人格,为他们的全面发展打下坚实基础.对此,该文以庄浪县城区小学为例,分析了"一校一品"模式下构建特色体育课程的相关策略.
文献关键词：
城区小学;校园体育;一校一品;本土文化
中图分类号：
作者姓名：
王燕
作者机构：
甘肃省庄浪县第三小学 甘肃平凉 744699
文献出处：
引用格式：
[1]王燕-.城区小学校园体育"一校一品"建设发展对策)[J].当代体育科技,2022(27):74-77
A类：
B类：
城区小学,小学校园,校园体育,一校一品,建设发展对策,体育教学质量,身心健康发展,教育界,素质教育理念,学生身体素质,新兴运动,入校,体育课程,学生参与,体育运动,炼成,学生健康,庄浪县,县城,特色体育,相关策略,本土文化
AB值：
0.330513
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