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典型文献
通识教育视阈下体育欣赏课课程建设研究
文献摘要:
该研究依托中南大学课程思政通识教育类"金课"体育欣赏课课程建设之际,在课堂中主要讲授体育项目的历史起源、场地器材、技战术特征和欣赏点的内容.通过对2020年春季和秋季学期的教学,向学生发放电子问卷调查,以了解学生选修体育欣赏课的动机,对课程教学内容和教学方法的满意度以及教学效果,为体育欣赏课课程教学改革提供理论参考和建议.
文献关键词:
通识教育;体育欣赏;课程建设;调查研究
作者姓名:
易国忠;余玲;陈珍银;赵凯涛;王岚
作者机构:
中南大学体育教研部 湖南长沙 410083
文献出处:
引用格式:
[1]易国忠;余玲;陈珍银;赵凯涛;王岚-.通识教育视阈下体育欣赏课课程建设研究)[J].当代体育科技,2022(26):69-71
A类:
体育欣赏
B类:
通识教育,下体,欣赏课,课课,中南大学,大学课程,政通,教育类,金课,讲授,体育项目,历史起源,场地器材,技战术特征,赏点,电子问卷调查,了解学生,选修,课程教学改革
AB值:
0.286197
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