典型文献
高校大学生体育素养培养的支撑结构与应然路径
文献摘要：
体育素养已成为当下学者关注的重要话题.然而,当下对体育素养的宏观研究较多,而对支撑结构的研究则相对较少.该文运用文献资料与逻辑分析相结合的研究方法,借鉴美国人类学学者苏珊教授的"素养三维论",对体育素养培养的三维理论进行剖析,并针对中国高校大学生体育课堂的现状,提出新时期高校大学生体育素养培养的应然之径.
文献关键词：
高校大学生;体育素养;培养;支撑结构
中图分类号：
作者姓名：
潮洛蒙;李洋
作者机构：
内蒙古医科大学体育部 内蒙古呼和浩特 010000;赤峰学院体育学院 内蒙古赤峰 024000
文献出处：
引用格式：
[1]潮洛蒙;李洋-.高校大学生体育素养培养的支撑结构与应然路径)[J].当代体育科技,2022(24):27-29
A类：
B类：
高校大学生,大学生体育,体育素养,素养培养,支撑结构,应然路径,宏观研究,逻辑分析,人类学,苏珊,中国高校,体育课堂,新时期高校,应然之径
AB值：
0.299158
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