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典型文献
基于unity3D的传统武术虚拟仿真教学系统设计
文献摘要:
全球新冠肺炎疫情肆虐的当下,高校教学要为常态化疫情防控做好充足的准备,线上教学逐渐成为了高校课程教学中的重要一环.在体育运动中,尤其是像传统武术这类对动作准确性有极高要求的项目,线上教学部分面临着极大的挑战.传统武术套路中的动作多样且复杂,学员在学习或复习新动作时,如果想全面了解动作的特点必须全方位多角度观察动作,而目前的教学视频仅一个或两个视点,给初学者的学习带来极大困难.文章使用unity3D开发引擎设计了一套传统武术教学系统,其中包含了虚拟仿真动作演示、任务发布、视频作业、数据统计等功能,相比传统的教学视频可以更直观、细致的将武术动作展示给观看者,更系统更全面的将学生的问题反馈给教师.该系统既可以作为线下课程的课后辅导工具,让学生能更直观更准确复习武术动作,同时又可以作为线上课程的教学工具,保障线上课程的教学效果.
文献关键词:
传统武术;虚拟仿真;线上教学;Unity3D
作者姓名:
彭川
作者机构:
武汉体育学院体育科技学院,湖北 武汉 430079
文献出处:
引用格式:
[1]彭川-.基于unity3D的传统武术虚拟仿真教学系统设计)[J].武术研究,2022(10):77-79
A类:
B类:
unity3D,传统武术,虚拟仿真教学系统,教学系统设计,全球新冠肺炎疫情,肆虐,高校教学,常态化疫情防控,线上教学,高校课程教学,体育运动,作准,教学部,武术套路,学员,多角度观察,教学视频,视点,初学者,发引,武术教学,演示,任务发布,视频作业,更直,问题反馈,馈给,线下课程,课后辅导,线上课程,教学工具,保障线,Unity3D
AB值:
0.37384
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