典型文献
媒介融合背景下校园媒体的传播效果及提升策略——以贵州高校为例
文献摘要：
媒介融合大背景下,承担着思政育人重要职责的校园媒体相继步入媒介融合改革之路.本文主要对贵州高校校园媒体的媒介融合发展现状进行调查,并结合调查结果对校园媒体的传播效果进行研究,探究其在传播效果方面存在的问题.针对这些问题,本文从拉斯韦尔的"5W"理论模型出发提出相应的应对策略,以顺应媒介融合趋势,提升校园媒体的传播效果.
文献关键词：
媒介融合;校园媒体;传播效果
中图分类号：
作者姓名：
唐爱华;廖慧
作者机构：
贵州财经大学文学院
文献出处：
引用格式：
[1]唐爱华;廖慧-.媒介融合背景下校园媒体的传播效果及提升策略——以贵州高校为例)[J].西部广播电视,2022(13):52-54
A类：
B类：
媒介融合背景,传播效果,贵州高校,思政育人,重要职责,融合改革,高校校园媒体,拉斯韦尔,5W,融合趋势
AB值：
0.226725
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