典型文献
课程思政视角下广播新闻节目制作课程实训教学的改革与实践
文献摘要：
结合专业特点推进课程思政建设是教育部对高校课程思政建设的要求,也是传媒类专业推行课程思政的有效途径.文章以广播新闻节目制作课程实训教学改革实施过程为例,将课程思政融入实训过程,开发新的实训项目,促进实训教学与课程思政同向同行,从而达到思政育人的目的.
文献关键词：
广播新闻节目制作;实训教学;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
张晋
作者机构：
山西传媒学院
文献出处：
引用格式：
[1]张晋-.课程思政视角下广播新闻节目制作课程实训教学的改革与实践)[J].西部广播电视,2022(19):82-84,111
A类：
广播新闻节目制作
B类：
课程思政视角,制作课程,课程实训,改革与实践,结合专业,专业特点,推进课,进课程,高校课程思政建设,传媒类专业,实训教学改革,改革实施,课程思政融入,训过,开发新,实训项目,同向同行,思政育人
AB值：
0.219192
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