典型文献
设疑激趣破迷开悟实践应用——实践型科学中考复习课研究
文献摘要：
人类对科学的认识、理解和应用都来源于实践.教师可从实践活动入手开展中考复习,摆脱枯燥乏味的题海战术,从而有效打造实践型中考复习课.将中考核心考点融入实际情境并设置悬念,让学生借助实践活动逐步破迷开悟,认识科学规律,理解科学本质,灵活运用科学知识解决实际问题,可打造趣味盎然、认识到位、理解深刻、效果良好的中考复习课.
文献关键词：
实践型;科学;中考复习课;水复习
中图分类号：
作者姓名：
罗小飞
作者机构：
浙江慈溪市宗汉锦纶初级中学 315301
文献出处：
引用格式：
[1]罗小飞-.设疑激趣破迷开悟实践应用——实践型科学中考复习课研究)[J].中学教学参考,2022(20):84-87
A类：
水复习
B类：
设疑,激趣,开悟,实践型,中考复习课,枯燥乏味,题海战术,考点,实际情境,悬念,科学本质,灵活运用,科学知识,识解,解决实际问题,趣味盎然
AB值：
0.287679
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