典型文献
飞行学员理论力学教学中航理元素的挖掘
文献摘要：
理论力学课程是飞行学员课程体系中的基础课程,是后续的飞机空气动力学、飞行力学与控制等课程(简称航理课程)的重要先导课程.通过引入航理概念的方式,重新梳理理论力学知识点,建立航空特色的力学模型,增加课程"航理"含金量.通过编制"航理"特色的例题和习题,有效地完成航空特色案例教学,可实现学员从基础课程到航理课程的平稳过渡和无缝连接,突出学员知识体系的纵向融合.
文献关键词：
理论力学教学;案例教学;飞行学员;航理;双师同堂
中图分类号：
作者姓名：
姜爱民;田爱平;张慧
作者机构：
海军航空大学 航空基础学院,山东 烟台 264001
文献出处：
引用格式：
[1]姜爱民;田爱平;张慧-.飞行学员理论力学教学中航理元素的挖掘)[J].高教学刊,2022(26):80-83
A类：
B类：
飞行学员,理论力学教学,中航,航理,理论力学课程,基础课程,空气动力学,飞行力学,先导课,力学知识,知识点,加课,含金量,例题,习题,案例教学,平稳过渡,无缝连接,双师同堂
AB值：
0.306652
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