典型文献
基于人类命运共同体发展的中芬高等教育合作机制研究
文献摘要：
中国与芬兰建交70多年来,双边在教育领域的合作日益加深.习近平主席2017年访问芬兰后,两国建立了面向未来的新型合作伙伴关系,为开展高等教育合作奠定坚实的基础.芬兰高等教育的开放性、多元性和均衡性特征与中国高等教育提倡的"引进来""走出去"战略具有高度的契合性.面向未来的中芬高等教育合作应基于人类命运共同体的发展理念,在"一带一路"框架下加强顶层制度设计,系统性和分层次构建制度保障体系,深化人才交流与合作,扩大中芬合作办学的规模和层次,进一步提升中国高等教育在全球的竞争力和融入度,在构建人类命运共同体的进程中贡献中国力量.
文献关键词：
人类命运共同体;中芬高等教育;合作机制
中图分类号：
作者姓名：
蒋静;董超
作者机构：
南京工程学院 国际教育学院,江苏 南京 211167
文献出处：
引用格式：
[1]蒋静;董超-.基于人类命运共同体发展的中芬高等教育合作机制研究)[J].高教学刊,2022(22):11-14
A类：
中芬高等教育
B类：
高等教育合作,合作机制,芬兰,建交,益加,面向未来,合作伙伴关系,多元性,均衡性,中国高等教育,引进来,略具,契合性,顶层制度设计,分层次,建制,人才交流,交流与合作,合作办学,融入度,构建人类命运共同体,中国力量
AB值：
0.268681
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