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学分制改革背景下大学生朋辈学业互助模式探究
文献摘要：
在学分制改革背景下,出现了学生"同班不同学""同学不同班"的情况,为满足不同学生的学习需要,需探索与学分制改革相适应的学生管理工作新模式.文章在分析学分制改革背景下大学生朋辈学业互助的重要性和可行性的基础上,以专业行政班与课程教学班两种类型的班级为单位,从线上线下两个维度探索构建大学生朋辈学业互助模式;同时,提出学校需转变大学生的思想观念,组建大学生朋辈学业互助机构,以保证大学生朋辈学业互助的顺利实现.
文献关键词：
学分制改革;大学生朋辈;学业互助
中图分类号：
作者姓名：
何晓慧
作者机构：
丽江文化旅游学院,云南丽江 674199
文献出处：
引用格式：
[1]何晓慧-.学分制改革背景下大学生朋辈学业互助模式探究)[J].教师,2022(34):3-5
A类：
学业互助
B类：
学分制改革,改革背景,大学生朋辈,互助模式,模式探究,同班,学生管理工作,工作新模式,课程教学班,班级,探索构建,思想观念,顺利实现
AB值：
0.169666
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