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中职足球教学中组合训练法融合运用的实践探索
文献摘要：
在中职学校的足球运动教育实践中,采用组合训练的方式对教学训练模式进行优化创新,能突出中职学校足球运动教育的特色,有助于在现代教育理念的支撑下,全面提高足球运动教学训练的效果.因此,文章作者结合积极推进校园足球建设的背景,积极探索了组合训练模式的有效应用,并从体能素质教学、心理素质教学、技术训练教学、综合训练教学等方面进行了分析,旨在充分发挥组合训练的作用,全面提高中职学校足球运动教育的综合影响力.
文献关键词：
中职教育;足球教学;组合训练法;教育实践
中图分类号：
作者姓名：
陈育平
作者机构：
福建省南靖第一职业技术学校,福建漳州 363600
文献出处：
引用格式：
[1]陈育平-.中职足球教学中组合训练法融合运用的实践探索)[J].教师,2022(13):66-68
A类：
B类：
足球教学,组合训练法,融合运用,中职学校,足球运动,教学训练模式,优化创新,现代教育理念,高足,运动教学,进校园,校园足球,有效应用,体能素质,素质教学,心理素质,技术训练,训练教学,综合训练,综合影响,中职教育
AB值：
0.284293
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