典型文献
地方高校新工科综合实践课程建设探究
文献摘要：
根据地方高校新工科建设要求,借鉴国外顶石课程成功经验,探讨地方高校新工科如何以综合实践课程建设为抓手,提高专业人才培养质量.课程目标对接地方产业岗位需求,课程内容融合学科前沿知识和地方产业新技术,课程实施采取"理论和实践相结合、基础和创新相结合、课内和课外相结合、线上和线下相结合",学业评价结合过程性评价和总结性评价,并结合案例介绍综合实践课程的建设过程.通过网络问卷调查和课程成绩比较分析,证明综合实践课程建设取得较好成效.
文献关键词：
地方高校;新工科;课程建设;综合性;实践性;地方产业
中图分类号：
作者姓名：
王建军
作者机构：
湖南第一师范学院电子信息学院,湖南长沙 410205
文献出处：
引用格式：
[1]王建军-.地方高校新工科综合实践课程建设探究)[J].创新创业理论研究与实践,2022(22):28-31
A类：
B类：
地方高校,高校新工科,综合实践课程,建设探究,根据地,新工科建设,建设要求,顶石课程,高专,课程目标,地方产业,岗位需求,内容融合,学科前沿,前沿知识,课程实施,课内,课外,线上和线下,学业评价,过程性评价,总结性评价,案例介绍,网络问卷调查,课程成绩
AB值：
0.309723
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