典型文献
面向电子通信类工程硕士的双轨联合式创新人才培养模式探索和实践
文献摘要：
随着经济结构和科技发展的转型,国家对应用型人才有着迫切需求的同时也带来新的机遇和挑战.山西大学物理电子工程学院通过建立"双轨联合"的培养理念,构建"一目标、三递进"的创新人才培养途径,通过调整课程体系、落实双导师培养模式和搭建校企合作实践中心平台等措施,探索和实践应用型人才培养模式,从而提高学生综合素质和教学质量.
文献关键词：
双轨联合;应用型创新人才;电子通信类工程硕士;校企合作;培养模式
中图分类号：
作者姓名：
孙丹丹;卫霞;王贺
作者机构：
山西大学物理电子工程学院,山西太原 030006
文献出处：
引用格式：
[1]孙丹丹;卫霞;王贺-.面向电子通信类工程硕士的双轨联合式创新人才培养模式探索和实践)[J].创新创业理论研究与实践,2022(21):9-11
A类：
电子通信类工程硕士,双轨联合
B类：
联合式,创新人才培养模式,人才培养模式探索,探索和实践,山西大学,大学物理,物理电子,电子工程,工程学院,培养理念,三递进,人才培养途径,整课,双导师,导师培养模式,建校,校企合作实践,实践中心,中心平台,应用型人才培养模式,学生综合素质,应用型创新人才
AB值：
0.307271
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