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基于"卓越农林人才2.0"的园林园艺专业群"U-A-S-C"四级联动人才培养模式构建和实施
文献摘要：
在实施"卓越农林人才2.0"的背景下,通过分析园林园艺专业的教学现状和卓越农林人才计划的重要内容,发现传统人才培养模式已不符合当前卓越农林人才培养需求.因此,该文构建了基于园林园艺专业的高校(U)、农林企业(A)、科研院所(S)和综合试验站(C)协同发展的"U-A-S-C"四级联动人才培养模式,重点阐述了四级联动人才培养模式的组织体系、高素质专任教师队伍建设计划、创新人才培养计划、农科教与"产学研"深度融合行动计划,并建立专门的质量评价体系,以期为园林园艺专业群卓越农林人才培养提供参考.
文献关键词：
"卓越农林人才2.0";园林园艺专业;人才培养模式
中图分类号：
作者姓名：
吕其壮
作者机构：
玉林师范学院生物与制药学院,广西玉林 537000;广西农产资源化学与生物技术重点实验室,广西玉林 537000
文献出处：
引用格式：
[1]吕其壮-.基于"卓越农林人才2.0"的园林园艺专业群"U-A-S-C"四级联动人才培养模式构建和实施)[J].创新创业理论研究与实践,2022(15):132-134,145
A类：
园林园艺专业
B类：
专业群,四级联动,人才培养模式构建,教学现状,人才计划,卓越农林人才培养,培养需求,科研院所,综合试验,试验站,组织体系,专任教师,教师队伍建设,建设计划,创新人才培养,培养计划,农科教,行动计划,质量评价体系
AB值：
0.148146
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