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基于创新人才培养的农业院校课程组建设探索
文献摘要：
随着我国卓越农林人才培养计划的出台,课程组建设是推动高等农业院校实现创新人才培养的积极探索.但在"重科研,轻教学"的大环境背景下,课程组建设存在管理制度不健全、组织水平参差不齐、课程组教师缺乏有效沟通互动、课程组长的选拔和工作开展难度较大等问题.该文从完善高校对教师的评聘和考核制度、完善课程组管理制度、构建创新人才培养的课程组教师的沟通协作途径、发挥课程组教师在实践创新中的指导作用等方面进行探讨,以期充分发挥课程组在创新人才培养中的作用.
文献关键词：
高等农业院校;课程组;创新人才培养
中图分类号：
作者姓名：
孟军;韩杰;王术;敖雪;蒋春姬;刘遵奇
作者机构：
沈阳农业大学 农学院,辽宁沈阳 110866;沈阳农业大学 动物科学与医学学院,辽宁沈阳 110866
文献出处：
引用格式：
[1]孟军;韩杰;王术;敖雪;蒋春姬;刘遵奇-.基于创新人才培养的农业院校课程组建设探索)[J].创新创业理论研究与实践,2022(14):94-96
A类：
B类：
创新人才培养,课程组,建设探索,卓越农林人才培养,培养计划,高等农业院校,轻教学,环境背景,有效沟通,沟通互动,组长,校对,评聘,考核制度
AB值：
0.20979
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