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分层教学法在高中体育教学中的应用探究
文献摘要：
高中阶段是学生身体素质和运动技能发展的关键时期,也是体育教学的重要阶段.如何提高高中体育教学的质量和效果,一直是体育教师关注的焦点.随着教学改革的不断深入,分层教学法被越来越多地运用到各个学科的教学中.本文旨在探究分层教学法在高中体育教学中的应用,以提升教学效果.文中首先介绍了分层教学法的概念、特点和优势.然后,调查研究了高中体育教师对分层教学法的了解程度和应用情况,发现大部分教师对分层教学法存在一定的认知误区,应用也不够广泛.接着,结合高中体育教学的特点,探讨了如何在高中体育教学中应用分层教学法,并通过实例介绍了具体实施步骤和注意事项.最后,总结了分层教学法在高中体育教学中的应用效果和存在的问题,并提出了相应的对策和建议.
文献关键词：
分层教学法;高中体育教学;应用探究;教学效果
中图分类号：
作者姓名：
黄欣
作者机构：
南宁市第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]黄欣-.分层教学法在高中体育教学中的应用探究)[J].拳击与格斗,2022(24):81-83
A类：
B类：
分层教学法,高中体育教学,应用探究,高中阶段,学生身体素质,运动技能,技能发展,体育教师,教师关注,提升教学效果,认知误区,实施步骤,对策和建议
AB值：
0.12045
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