典型文献
高中体育快乐教学的指导措施
文献摘要：
我国新课程改革的不断深化,对我国当下的教育教学提出了全新的要求,其中着重地对教学理念创新和教学方法的与时俱进提出了合理建议,与当下的教育教学需求和目标的设定非常吻合,对于改善师生间的僵化关系有着深远影响.快乐教学作为当下教学理念与教学方法创新的产物,在高中体育教学中的有效运用,不仅体现了对学生身体素质有效增强的作用,还为学生的体育素养的培养奠定了良好的基础.该文通过深入探讨快乐教学,从而提出高中体育快乐教学的有效措施.
文献关键词：
高中体育;快乐教学;教学指导;措施
中图分类号：
作者姓名：
师晓军
作者机构：
甘肃省临洮四中 甘肃定西 730500
文献出处：
引用格式：
[1]师晓军-.高中体育快乐教学的指导措施)[J].当代体育科技,2022(23):65-67
A类：
B类：
快乐教学,指导措施,新课程改革,着重地,教学理念创新,合理建议,教学需求,定非,僵化,教学作为,教学方法创新,高中体育教学,有效运用,学生身体素质,还为,体育素养,教学指导
AB值：
0.290503
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
