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高校主题班会"金课"建设逻辑探析
文献摘要：
主题班会是高校思想政治教育的重要途径,是最贴近学生实际的思想政治理论课."金课"标准的提出为高校主题班会的改革创新提供了全新思路.建设新时代主题班会"金课",是发挥高校主题班会育人功能的题中应有之义,是满足学生成长发展需求和期待的现实需要,更是高校实现立德树人根本任务的必然要求.明晰主题班会应有的"金课"标准,不仅构成了主题班会"金课"建设的认知逻辑,也为高校高质量开展思想政治教育提供了可操作化"标准".
文献关键词：
高校;主题班会;"金课"建设
中图分类号：
作者姓名：
杨诺
作者机构：
新疆大学 党委学生工作部,新疆 乌鲁木齐 830000
文献出处：
引用格式：
[1]杨诺-.高校主题班会"金课"建设逻辑探析)[J].教育教学论坛,2022(39):129-132
A类：
B类：
主题班会,金课,建设逻辑,高校思想政治教育,学生实际,思想政治理论课,时代主题,育人功能,学生成长,成长发展,现实需要,认知逻辑,高质量开展,操作化
AB值：
0.219051
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