典型文献
书院文化育人机制的人才培养实践运作研究
文献摘要：
文化育人具有重大和深远的意义,高校推行的书院制改革下的文化育人具有十分明显的实践成效.文化育人从环境和精神上引领着大学的思想动态,也从丰富的活动中促进了大学生的自我教育和自我成长,是一种有形教育与无形教育的结合.书院制改革实践工作可以更好地认识文化育人的特点与意义,充分理解文化"有而无在""润物无声"的教育意义.文化育人工作需要更多的高校实践工作者运用文化育人的特点,加强理论与实践的研究工作,探索文化育人的有效途径.
文献关键词：
文化;书院制;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
管金星
作者机构：
肇庆学院 学生工作处,广东 肇庆 526061;台湾中央大学 学习与教学研究所,台湾 32033
文献出处：
引用格式：
[1]管金星-.书院文化育人机制的人才培养实践运作研究)[J].教育教学论坛,2022(35):113-116
A类：
B类：
书院文化,文化育人,育人机制,人才培养实践,实践运作,书院制,实践成效,思想动态,自我教育,自我成长,改革实践,实践工作,分理,润物无声,教育意义,育人工作,高校实践
AB值：
0.336029
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