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孔孟教育思想融入新时代大学生生涯教育研究
文献摘要：
大学生涯是人生阶段发展的"拔节孕穗"期,大学生教育要立足于本土文化,这对引导大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,以及职业观具有重要意义.我国大学生生涯教育需要构建符合中国国情的生涯教育理论和实践体系.以孔孟思想为代表的我国传统文化是本土生涯理论的渊源,在价值观、道德观方面都有丰富的论述.孔孟思想与大学生生涯教育具有内在联系,挖掘和吸收孔孟思想精髓,可以在新时代大学生生涯教育价值引领、技能培养,以及个性化生涯指导等方面提供借鉴,有助于实现本土生涯理论的构建.
文献关键词：
孔孟思想;生涯教育;大学生
中图分类号：
作者姓名：
邓盛木;张桂萍;蒋京宏;张玺;赵文珮
作者机构：
西南医科大学 外国语学院,四川 泸州 646000
文献出处：
引用格式：
[1]邓盛木;张桂萍;蒋京宏;张玺;赵文珮-.孔孟教育思想融入新时代大学生生涯教育研究)[J].教育教学论坛,2022(31):17-20
A类：
孔孟思想
B类：
教育思想,新时代大学生,生涯教育,阶段发展,拔节,孕穗,大学生教育,本土文化,人生观,职业观,符合中国,中国国情,教育理论,实践体系,土生,生涯理论,道德观,思想精髓,教育价值,技能培养,生涯指导
AB值：
0.27862
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