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面向专业学位硕士研究生教育教学改革——以"现代检测理论与技术"课程为例
文献摘要：
"现代检测理论与技术"是一门综合性课程,其理论性强、应用范围广泛.探讨了面向专业学位硕士研究生教育的"现代检测理论与技术"课程教学改革实践,通过改革传统教学内容与教学形式,从实用型检测系统案例出发,将基础理论与实际系统紧密结合,改善教学效果,强化硕士研究生基础理论,提高学生实践、应用及创新能力,培养硕士研究生自主学习、交流讨论、协作技术攻关能力,为专业学位硕士研究生的课程改革提供借鉴与参考.
文献关键词：
专业学位;现代检测理论与技术;教学改革;硕士研究生教育
中图分类号：
作者姓名：
陈刚
作者机构：
重庆大学 自动化学院,重庆 400044
文献出处：
引用格式：
[1]陈刚-.面向专业学位硕士研究生教育教学改革——以"现代检测理论与技术"课程为例)[J].教育教学论坛,2022(19):37-40
A类：
现代检测理论与技术
B类：
专业学位硕士研究生,硕士研究生教育,研究生教育教学,教育教学改革,综合性课程,理论性,课程教学改革,教学改革实践,教学形式,实用型,改善教学,学生实践,应用及创新,技术攻关
AB值：
0.176384
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