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全日制专业学位硕士研究生专业实践策略探析
文献摘要：
专业实践是专业学位硕士研究生培养的重要环节,在提高专业学位教育质量方面具有重要意义.文章分析了专业实践的相关组成要素和实施形式,指出了现阶段专业实践在发展理念、实践单位、指导管理、评价导向等方面面临的主要问题.重点提出了保证专业实践质量的应对措施,要注重系统化整体性设计,明晰职能部门和培养单位职责,强化专业实践过程管理,加强实践资源、"双导师"队伍、考核评价的建设管理.
文献关键词：
专业学位;专业实践;过程管理
中图分类号：
作者姓名：
刘震宇
作者机构：
山东大学研究生院 山东 济南 250100
文献出处：
引用格式：
[1]刘震宇-.全日制专业学位硕士研究生专业实践策略探析)[J].科教导刊,2022(30):62-64
A类：
B类：
全日制专业学位硕士研究生,专业实践,实践策略,策略探析,硕士研究生培养,高专,专业学位教育,组成要素,评价导向,整体性设计,职能部门,过程管理,实践资源,双导师,考核评价,建设管理
AB值：
0.297642
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