典型文献
基于文化自信培养的《服装设计》课程教学设计与实施
文献摘要：
近年来,高校《服装设计》课程的思政改革面临形式不够丰富、内容不够深入、改革成效不明显等问题.社会面出现文化迷失现象,大多源自于高校教学中文化自信的缺失.基于文化自信理念,综合运用角色扮演、设计挑战赛、游戏教学法等多种教学手段开展课程改革,经过实践与调整,新的教学设计极大地提升了学生的学习积极性及学习效率,显著增强了学生的文化自信力,取得了良好的教学效果.
文献关键词：
思政;文化自信;服装设计;教学设计;实施
中图分类号：
作者姓名：
李翌婼
作者机构：
贵州轻工职业技术学院,贵州 贵阳 550025
文献出处：
引用格式：
[1]李翌婼-.基于文化自信培养的《服装设计》课程教学设计与实施)[J].鞋类工艺与设计,2022(16):60-62
A类：
B类：
服装设计,课程教学设计,教学设计与实施,思政改革,改革成效,社会面,迷失,高校教学,角色扮演,挑战赛,游戏教学法,教学手段,学习积极性,学习效率,自信力
AB值：
0.318388
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