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独立学院大数据应用型人才培养模式研究
文献摘要:
随着信息技术发展、互联网普及,以及我国大数据、人工智能等技术的持续高速发展,传统人才培养模式已不能适应当前发展的要求,既懂大数据技术和商业模式、又懂具体行业应用的多学科交叉复合型人才,将成为各行业对大数据人才的基本要求.本文基于当前大数据时代背景和行业巨大需求现状下,梳理本科和高职院校大数据人才定位,结合独立学院育人特色,聚焦独立学院大数据应用型人才培养的模式,并提出实施路径和对策,助力培养高素质的大数据应用型人才,是符合现代教育改革的方向,也是顺应经济社会发展的客观要求.
文献关键词:
独立学院;大数据;应用型人才;培养模式
中图分类号:
作者姓名:
孙怡;卢俊峰
作者机构:
浙江工商大学 杭州商学院 杭州 311508
文献出处:
引用格式:
[1]孙怡;卢俊峰-.独立学院大数据应用型人才培养模式研究)[J].办公自动化,2022(20):36-39,64
A类:
B类:
独立学院,大数据应用型人才,应用型人才培养模式,互联网普及,商业模式,行业应用,多学科交叉,学科交叉复合,复合型人才,大数据人才,大数据时代背景,需求现状,路径和对策,现代教育
AB值:
0.22978
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