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基于虚实结合的单片机实验教学案例设计
文献摘要：
单片机技术实践性强,传统单片机实验教学以实验箱为平台开展演示性实验,难以满足提高学生实践创新能力的需求.针对该问题,文章以工业现场需求为基础,采用虚实结合的思路,设计了基于STC单机的煤矿综采工作面刮板输送机链条故障监测装置的实验教学案例,阐述了案例工程背景、功能需求分析、总体方案设计、软硬件开发和基于Proteus的虚拟仿真电路设计,提出了案例实施所需工具、实验步骤及成绩考核方法,为提高学生的实践创新能力提供了保障.
文献关键词：
单片机;虚实结合;实验教学案例
中图分类号：
作者姓名：
汪爱明;石皓;孟晨;黄从巍
作者机构：
中国矿业大学(北京)机电学院 北京 100083
文献出处：
引用格式：
[1]汪爱明;石皓;孟晨;黄从巍-.基于虚实结合的单片机实验教学案例设计)[J].科教导刊,2022(35):109-112
A类：
B类：
虚实结合,单片机实验,实验教学案例,教学案例设计,单片机技术,技术实践,验箱,演示,示性,学生实践,实践创新能力,工业现场,STC,单机,煤矿综采工作面,刮板输送机,故障监测,监测装置,了案,工程背景,功能需求,需求分析,总体方案设计,Proteus,虚拟仿真,电路设计,案例实施,实验步骤,成绩考核,考核方法
AB值：
0.39364
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