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典型文献
强基计划数学备考系列讲座(9)——方程和不等式
文献摘要:
1 知识与技能 相关基本概念和知识技能如表1所示. 2 典例精析 2.1 既要严守程式,又要灵活变通 解方程与解不等式的通性通法是在初中学习伊始阶段形成的,在学生数学能力形成过程中起到重要作用."灵活性"是数学学习不可回避的特征,高校强基校测命题每年都会出现检测代数式灵活变形能力的题目.这意味着求解问题只满足于通性通法是不够的,针对新情境,需要不断发展新思维,使得通法不断得以完善与丰富,不能僵化理解、运用通法分析代数结构,追求情境转化是数学永恒的呼唤.
文献关键词:
作者姓名:
王慧兴
作者机构:
清华大学附属中学
文献出处:
引用格式:
[1]王慧兴-.强基计划数学备考系列讲座(9)——方程和不等式)[J].高中数理化,2022(19):26-32
A类:
B类:
强基计划,计划数,备考,系列讲座,知识与技能,知识技能,所示, 2,严守,程式,变通,解方程,解不等式,通性通法,伊始,数学能力,数学学习,代数式,变形能力,题目,新情境,僵化,代数结构,求情,永恒,呼唤
AB值:
0.480729
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