典型文献
素养立意下一道视角极值题的溯源、破解与思考
文献摘要：
对一道最大张角联考试题进行了深度剖析,揭示了试题命制的历史背景,分别从几何和代数视角进行了解答,归纳提炼出解决问题的通性通法,以期提高解题的效益.
文献关键词：
米勒问题;直观想象;数学建模
中图分类号：
作者姓名：
张志刚
作者机构：
山东省宁阳县复圣中学 271400
文献出处：
引用格式：
[1]张志刚-.素养立意下一道视角极值题的溯源、破解与思考)[J].数理化解题研究,2022(25):63-66
A类：
代数视角,米勒问题
B类：
素养立意,意下,极值,最大张角,联考试题,深度剖析,试题命制,历史背景,解答,通性通法,解题,直观想象,数学建模
AB值：
0.399521
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