典型文献
高中语文教学与中华优秀传统文化的契合及渗透探讨
文献摘要：
在大力推进现代化教育改革工作的过程中,应重视优秀传统文化教化人、感染人的作用,并将其作为一种优质的教育资源合理渗透到教学活动中,以便使学生从中汲取丰富的文化知识、精神力量,同时培养其正确的文化观,促使他们树立传承我国优秀传统文化的意识,进而为他们的全面发展奠定坚实的基础.本文以人教版高中语文课程为例,重点探讨了在教学过程中渗透中华优秀传统文化的策略.
文献关键词：
高中语文;中华优秀传统文化;渗透策略
中图分类号：
作者姓名：
赵胤生
作者机构：
甘肃省天水市第二中学,甘肃 天水 741000
文献出处：
引用格式：
[1]赵胤生-.高中语文教学与中华优秀传统文化的契合及渗透探讨)[J].中国民族博览,2022(16):132-134
A类：
B类：
高中语文教学,现代化教育,改革工作,教化,渗透到,文化知识,精神力量,文化观,立传,人教版,语文课程,渗透策略
AB值：
0.258385
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